miércoles, 29 de abril de 2020

Estado de Alarma: 46 Tarea:1.5, "¿Qué he aprendido sobre mi centro?".
Conocimiento:nivel 7
Aprendizaje: modo on.

Después de reflexionar sobre el funcionamiento de mi centro, he llegado a las siguientes conclusiones sobre las fortalezas y debilidades del mismo:

 

Como fortaleza, he señalado un equipo de orientación muy activo en cuanto a detección temprana de necesidades en el alumnado (de ahí que en el primer ciclo de ESO haya múltiples desdobles y refuerzos) y que, además, trabaja estrechamente con la plantilla docente.

Como debilidades, un equipo directivo que todavía apuesta por un modelo disciplinar y poco participativo.
También la dificultad de poner en marcha actividades que vayan más allá de un curso escolar, porque gran parte de la plantilla docente está compuesta por interinos que no siempre repiten en el mismo centro.
Y, por último, que, al tratarse de un centro al que acude alumnado de otras localidades, la distancia se une a las "disculpas" que las familias ponen para no participar en las actividades escolares.


viernes, 24 de abril de 2020

Estado de Alarma:43 Tarea:1.3, "La realidad de mi centro".
Conocimiento:nivel 6
Aprendizaje: modo on.

Esta presentación resume cómo es la realidad educativa de mi centro en cuanto a la participación de la comunidad educativa y no eductiva:

https://prezi.com/view/wwRW6TMmOFx1sCVAnuDK/